La Plaza Información Periódico digital de la Sierra Morena sevillana
La Secretaría Permanente del Programa ha hecho pública la resolución que reconoce el trabajo de los municipios a favor de los derechos de la infancia y adolescencia con el Sello de Reconocimiento de las Ciudades Amigas de la Infancia 2016-2020, otorgando dicha distinción a 55 municipios nuevos, entre los que se encuentra Cazalla. Se trata de uno de los tres municipios de la provincia de Sevilla junto a Brenes y La Roda, que consigue por primera vez esta distinción.
El Programa Ciudades Amigas de la Infancia (CAI) impulsado por UNICEF Comité Español, el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad, la Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP) y el Instituto Universitario de Necesidades y Derechos de la Infancia y la Adolescencia (IUNDIA), pretende impulsar y promover la aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño en el ámbito local, promocionar la participación de los niños y adolescentes en todos lo temas que les afectan, y fomentar el trabajo en red entre los distintos municipios que forman parte de esta iniciativa. El objetivo es que se diseñen e implementen políticas públicas eficaces para mejorar el bienestar de los niños, defendiendo sus derechos, fomentando su participación y haciendo de las ciudades entornos más habitables, especialmente para los más jóvenes.
En total ya son 170 las poblaciones que conforman la red de Ciudades Amigas de la Infancia. Además de los municipios que han recibido el Sello de Reconocimiento de Ciudad Amiga de la Infancia, la Secretara Permanente también ha otorgado 44 distinciones del VIII Certamen de Buenas Prácticas, un concurso en el que se reconoce a proyectos o actuaciones ejemplares a favor de la infancia y la adolescencia, llevadas a cabo por gobiernos locales y otras entidades públicas y privadas.
Los reconocimientos CAI y de Buenas Prácticas se conceden cada dos años tras un proceso de evaluación a los municipios e instituciones que se presentan a la convocatoria del Programa. De esta forma se analiza que las líneas de actuación de la política pública diseñada en relación a la infancia y la adolescencia se ajusten a los requisitos exigidos. Este proceso conllevó en algunos casos visitas in situ.
Foto de archivo: Escolares de 2º de ESO del Cazalla realizan un diagnóstico del IES El Carmen (2015)
En el caso de Cazalla los principales motivos que han llevado al comité evaluador a otorgarle esta distinción han sido: la alta motivación y compromiso del equipo de trabajo desde donde se presta una atención individualizada a los niños y jóvenes de la localidad; la amplia trayectoria de trabajo en participación infantil y el trabajo en red desarrollado con otros municipios de la provincia y la puesta en marcha de acciones y proyectos desarrollados por los adolescentes de la localidad a través de los programas Parlamento Joven y Keideamos.
